猜想--验证让课堂教学更具科学味

时间:2019-11-22 01:10  来源:  作者:admin666

 

      为了进一步接轨上海,融入杭州,提升我市小学科学教师的专业素养,桐乡市教育局教研科研室与余杭区教育局教研室、教育学院联合组织2019年余杭区小学科学名师来桐送教活动。桐乡市实验小学教育集团振东小学胡艳老师自接到通知开始,就积极投入到此次活动的准备中本次活动。科学组内从课内到课外,从教室到办公室,一路研讨,大家一起讨论交流,教案反复修改,反复磨课,力求精益求精。

      活动前,胡艳在振东小学开设了主题教研展示课,引领孩子们一起探究了《分离食盐和水的方法》,吸引了共同体成员人民小学等多位老师的积极参与和观摩学习。振东小学406班学生的表现也可圈可点,积极参与课堂。

      活动当天,余杭区小学科学名师来桐送教活动在城北小学一本道高清码拉开帷幕,胡艳充分展示了作为小学科学骨干教师的独特风采和深厚的科学素养。她紧紧围绕“猜想-验证、基于可靠证据”的解释这一主题,从常见的食盐溶解引入,由浅入深,循循善诱,很自然地引出分离食盐和水,然后师生一起探讨分离食盐和水的方法。只要学生敢于举手,积极发言,胡艳都给予了充分的肯定和极大的鼓励,学生的参与度极高,自信心十足。教学过程中既有科学的发散性思维,又有基于课堂的定向聚焦,有开有合,收放自如。特别是蒸发实验,对于四年级的学生来说具有一定的挑战,也具有一定的危险性。但是,胡艳在课堂上让学生讨论充分、讲解到位、拿捏精准,对于学生短时间难以掌握的地方,又辅之于微视频,形象直观,学生一目了然,整个分离食盐和水的实验非常顺利,每个学生都体验到了成功的喜悦。 (桐乡市实验小学教育集团振东小学/范利杰)

 

 

 



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