优化科学学具 助力科学探究

时间:2020-01-07 07:07  来源:  作者:admin666

        近日,在刚刚结束的桐乡市2019年科学学具评比中,桐乡市实验小学教育集团北港小学科学组全体成员早作打算,精心准备,取得了三个一等奖的骄人成绩。

      热空气实验装置,通过插、粘、磁力吸等方法,将各部件巧妙地组合在一起,取放方便,一个小学生也能轻松操作;酒精灯火焰大,效果明显,一眨眼的时间,袋子已经鼓鼓地飞到了上空中;借助鸡毛很轻的特点,直观地显示出空气的流动。

      框架结构模型,通过球和棍的连接,想搭什么形状就搭什么形状,操作非常简单。搭制的框架不像皮筋捆绑那样容易变形,又不像绳子捆绑那样不规则,而是能在保持规则形状的基础上又充分看出受力后的形变特点。

      耳廓骨膜实验材料,声音强时小豆子活蹦乱跳,声音弱时小豆子微微颤抖;装上耳廓小豆子趋于活跃,取下耳廓小豆子又立马平静……声音强弱的影响、耳廓作用在这个过程中一目了然。

      学具是学生科学学习中必不可少的学习载体,通过优秀的科学学具,可以让学生易于操作,让现象更加明显,让理解更加深刻。北港小学的科学老师正是这样不断地探索、研究,让学生接受更好的科学学科教育。(桐乡市实验小学教育集团北港小学/姚培良)

                                    

 

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